ลาดกระบัง 50 ปี 2: ก้าวสู่ความเป็นเลิศแห่งการเรียนรู้และการพัฒนา
ลาดกระบัง 50 ปี 2: ก้าวต่อไปแห่งวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) วิทยาเขตลาดกระบัง กำลังก้าวสู่ปีที่ 50 ในปี 2566 ด้วยความสำเร็จและความก้าวหน้าอย่างไม่หยุดยั้ง ในฐานะสถาบันการศึกษาด้านวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีชั้นนำของประเทศไทย มจธ. ลาดกระบัง มุ่งมั่นที่จะสร้างสรรค์นวัตกรรมและความเป็นเลิศทางวิชาการเพื่อรับมือกับความท้าทายและโอกาสในศตวรรษที่ 21
ในโอกาสครบรอบ 50 ปีนี้ มจธ. ลาดกระบังได้ประกาศแผนกลยุทธ์ "ลาดกระบัง 50 ปี 2" ซึ่งเป็นกรอบการพัฒนาสถาบันระยะ 5 ปี (2565-2569) แผนกลยุทธ์นี้มุ่งเน้นไปที่สี่เสาหลัก ได้แก่
-
การศึกษาและการเรียนรู้: ยกระดับคุณภาพการศึกษา ให้ความสำคัญกับการเรียนรู้แบบบูรณาการและประสบการณ์จริง พัฒนาหลักสูตรที่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน และส่งเสริมการวิจัยและนวัตกรรม
-
การวิจัยและนวัตกรรม: เป็นผู้นำในการวิจัยและพัฒนาขั้นสูงในสาขาวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีที่มีผลกระทบต่อสังคมและอุตสาหกรรม สร้างความร่วมมือกับภาคอุตสาหกรรมและสถาบันวิจัยชั้นนำระดับโลก
-
การบริการวิชาการและการมีส่วนร่วมทางสังคม: นำองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญไปใช้เพื่อแก้ไขปัญหาทางสังคมและเศรษฐกิจ พัฒนาโครงการบริการชุมชนที่ยั่งยืน และมีส่วนร่วมในนโยบายสาธารณะ
-
การบริหารจัดการและการพัฒนาองค์กร: ปรับปรุงโครงสร้างองค์กรให้มีประสิทธิภาพและคล่องตัว ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย และสร้างวัฒนธรรมแห่งความเป็นเลิศ
การลงทุนเพื่ออนาคต
เพื่อรองรับแผนกลยุทธ์ลาดกระบัง 50 ปี 2 มหาวิทยาลัยได้ลงทุนอย่างมากในโครงสร้างพื้นฐานและทรัพยากรของมหาวิทยาลัย ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา มจธ. ลาดกระบัง ได้รับการจัดสรรงบประมาณกว่า 2,000 ล้านบาทสำหรับการพัฒนาโครงการต่างๆ ได้แก่
-
อาคารเรียนและวิจัยหลังใหม่: อาคารเรียนอัจฉริยะแห่งใหม่ มูลค่า 1,200 ล้านบาท จะรองรับนักศึกษาและคณาจารย์มากกว่า 5,000 คนด้วยห้องเรียนที่ทันสมัย ห้องปฏิบัติการ และพื้นที่นวัตกรรม
-
ศูนย์นวัตกรรมแห่งใหม่: มูลค่า 800 ล้านบาท สร้างขึ้นเพื่อเป็นศูนย์กลางการวิจัยและพัฒนาขั้นสูง โดยเน้นด้านหุ่นยนต์ ระบบอัตโนมัติ และเทคโนโลยีดิจิทัล
-
หอพักนักศึกษาแห่งใหม่: มูลค่า 600 ล้านบาท จะรองรับนักศึกษาต่างชาติและนักศึกษาทุนจากต่างจังหวัดได้กว่า 1,000 คน
ความสำเร็จที่โดดเด่น
ตลอดช่วง 50 ปีที่ผ่านมา มจธ. ลาดกระบัง ได้สร้างความสำเร็จที่โดดเด่นในหลากหลายด้าน ได้แก่
-
การจัดอันดับระดับโลก: มจธ. ลาดกระบัง ติดอันดับอยู่ในมหาวิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีชั้นนำระดับโลก โดย QS World University Rankings จัดอันดับให้เป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำ 500 แห่งของโลกในด้านวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี ในปี 2565
-
การวิจัยและนวัตกรรม: มจธ. ลาดกระบัง เป็นผู้นำในการวิจัยด้านวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี ด้วยผลงานวิจัยกว่า 1,000 ชิ้นต่อปีที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติและได้รับการอ้างอิงอย่างกว้างขวาง
-
ความร่วมมือกับอุตสาหกรรม: มจธ. ลาดกระบัง มีความร่วมมือที่แข็งแกร่งกับภาคอุตสาหกรรม โดยมีโครงการความร่วมมือกว่า 500 โครงการกับบริษัทชั้นนำทั้งในประเทศและต่างประเทศ
-
การพัฒนาบุคลากรที่มีคุณภาพ: มจธ. ลาดกระบัง ผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพสูงกว่า 70,000 คนที่ทำงานในหลากหลายสาขาในประเทศและต่างประเทศ
ก้าวต่อไป
ในโอกาสครบรอบ 50 ปีนี้ มจธ. ลาดกระบัง มุ่งมั่นที่จะก้าวต่อไปและรักษาความเป็นผู้นำในด้านวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี สถาบันมีแผนที่จะ
-
พัฒนาหลักสูตรใหม่ที่ล้ำสมัย: เปิดหลักสูตรใหม่ที่เน้นเทคโนโลยีขั้นสูง เช่น ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เทคโนโลยีชีวภาพ และเทคโนโลยีพลังงานทดแทน
-
ขยายการวิจัยและนวัตกรรม: เพิ่มการลงทุนในโครงการวิจัยขั้นสูงและสร้างความร่วมมือใหม่กับสถาบันชั้นนำทั่วโลก
-
เสริมสร้างความร่วมมือกับอุตสาหกรรม: พัฒนาความร่วมมือกับภาคอุตสาหกรรมเพื่อตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงานและส่งเสริมการพัฒนาเทคโนโลยีใหม่
-
สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เอื้ออำนวย: สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เอื้ออำนวยสำหรับนักศึกษา คณาจารย์ และเจ้าหน้าที่ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ นวัตกรรม และความสำเร็จ
ปิดท้าย
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) วิทยาเขตลาดกระบัง เป็นสถาบันชั้นนำด้านวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีที่มุ่งมั่นสร้างสรรค์นวัตกรรมและความเป็นเลิศทางวิชาการ ในโอกาสครบรอบ 50 ปี มจธ. ลาดกระบัง ก้าวสู่ "ลาดกระบัง 50 ปี 2" ด้วยความมุ่งมั่นที่จะพัฒนาและก้าวหน้าต่อไป มหาวิทยาลัยเชื่อมั่นว่าจะยังคงรักษาบทบาทเป็นผู้นำและส่งเสริมความก้าวหน้าในด้านวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีในทศวรรษต่อๆ ไป
แผนที่แห่งความสำเร็จ: แผนกลยุทธ์ลาดกระบัง 50 ปี 2
เสาหลัก 1: การศึกษาและการเรียนรู้
- ยกระดับคุณภาพการศึกษาโดยนำเทคโนโลยีการเรียนรู้ใหม่ๆ มาใช้
- พัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน
- ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการและประสบการณ์จริง
- สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เอื้ออำนวยสำหรับนักศึกษา คณาจารย์ และเจ้าหน้าที่
เสาหลัก 2: การวิจัยและนวัตกรรม
- เพิ่มการลงทุนในโครงการวิจัยขั้นสูง
- สร้างความร่วมมือกับสถาบันชั้นนำทั่วโลก
- ส่งเสริมการถ่ายทอดเทคโนโลยีและการสร้างธุรกิจจากงานวิจัย
- สร้างศูนย์นวัตกรรมเพื่อส่งเสริมการวิจัยและพัฒนา
เสาหลัก 3: การบริการวิชาการและการมีส่วนร่วมทางสังคม
- นำองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญไปใช้เพื่อแก้ไขปัญหาทางสังคมและเศรษฐกิจ
- พัฒนาโครงการบริการชุมชนที่ยั่งยืน
- มีส่วนร่วมในนโยบายสาธารณะและการพัฒนาประเทศ
**เสาหลัก 4: การบริหารจัดการและ